孤独症最新回答
马保海
副主任医师
回答了该问题
孩子患有孤独症的话，是完全可以治愈的。儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型病，在男孩中比较多见，这个病它起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。治疗的话，目前我们还是采用干预疗法，结合药物疗法。干预疗法主要还是以教育和训练为主，药物的话就是需要根据医生的指导用药了，只要积极配合治疗，都是可以治愈的。
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谢江强
副主任医师
回答了该问题
小儿的孤独症，没有什么特殊的检查方法去筛查，它主要根据临床上的表现来进行判断。所以说，当发现一个36个月以内的小孩，也就是3岁以内的小孩，出现的一些交往的障碍，也就是说和家长没有一些感情的交流，没有快乐，比较闷闷不乐;还有一些对一些书或者一些物特别的依恋，当拿走这个物体会有强烈的不满;还有一些比较刻板的动作，反复重复的出现，而且在进行家人的交往中，除了和拉大人走向他要的物品以外，其它的不会用点头摇头表达自己的意识。当出现这种情况的话，就要高度警惕这个孩子是不是得了孤独症了。具体的确诊一定要将这个孩子带去医院，让医生做进一步的检查和判断。这个病预后不是很好，所以要尽早的检查发现，尽早的开始治疗。
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马保海
副主任医师
回答了该问题
小儿的孤独症目前是一个发病因素还不是十分明了的一个疾病。它的病因比较复杂，大概有以下这几个方面：第一，遗传的因素，遗传因素是由于在这些患者的检查中发现有染色体的异常，还有一些是同卵双生子，发病率明显的比同病率高。第二，脑器质性的病变因素，由于早期在围产期的时候，出现有脑神经的损伤，出现有癫痫以及神经系统的躯体的症状，所以说它会有神经器质性的病变。第三，神经生化因素，有一些神经递质的异常。第四，有一些免疫学的因素，在检查发现中这一部分患儿出现有T淋巴细胞以及辅助T淋巴细胞、B淋巴细胞的数量的改变，而且抑制诱导细胞T细胞的缺乏，所以它导致了中枢神经系统的受损，而导致发生孤独症。所以，它主要是有以上几大类因素引起来的，但是目前倾向的可能是一个多因素的一个致病因素。
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谢江强
副主任医师
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判断需结合其症状进行:沟通障碍:包括语言沟通、眼神沟通、肢体沟通;刻板行为:表现为行为重复，记忆力较强;具备部分天赋、才能:如音乐、绘画等方面。具体表现为孩子在两岁和三岁时还不能正常说话，自闭症患者症状之一:语言与交流障碍，或者是在正常说话之后又出现说话倒退现象，越来越不说话，语言表达能力很差，不能回应别人的眼神和微笑，对父母和别人的拥抱、爱抚加以拒绝，不喜欢和其他孩子玩，自闭症患者症状之二:社会交往障碍，分不清远近亲疏的关系，在孩子小时候就表现出经常面无表情。
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卢成瑜
主任医师
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此症是发生在婴儿时期的一种精神障碍。孤独症和环境的关系比较小，主要是是遗传基因、脑部疾病或创伤，或者其他的病变导致。孩子会出现不和人接触，不爱说话，语言能力差等一系列表现。有条件的话还是去医院检查一下，不需要过度担心
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李芸
主任医师
回答了该问题
孩子的这种情况考虑可能是存在孤独症或者自闭症，专门的专门的医疗机构或者进行心理咨询，可以确定孩子的病症以及后期的治疗方案。通常这样的孩子，家长需要特别的关爱，另外即使孩子没有正常的回应，也需要进行沟通，家长可以在家里养宠物，这样对孩子病情的康复有一定的效果。,小孩子的这个情况要考虑有一些自闭的症状，一般来说，这样的孩子一般是自己喜欢待在自己的角落里面玩耍，而且有一些语言表达能力方面的障碍，对于父母的指示并不是非常愿意搭理，而且不愿意多说话。不能够和同龄的孩子一起玩耍，分享自己的东西，对同龄孩子感兴趣的东西也不感兴趣。
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李芸
主任医师
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幼儿孤独症也就是平常所说的自闭症。如果程度比较轻，在药物配合家长引导之下，是有可能恢复正常的。程度比较重者，恢复正常的希望不大。这个疾病目前发生的原因尚不完全明确。也没有特别有效的治疗措施。家长需要付出更多的耐心和精力帮助孩子。可以考虑把孩子带在身边。,可以治好,现在有好多针对这一类小朋友的口才培训班。可以先去当地医院的儿保科做一下系统的检查，使药物和培训同时进行，经过一段时间的系统治疗会有所好转。家长的陪伴和沟通对孩子病情的恢复起着至关重要的作用，要多跟孩子说话陪孩子做游戏。
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李芸
主任医师
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儿童出现孤独症通常是与遗传性因素有很大的关系，的确需要采取一些治疗方法进行干预治疗。至于说到其中有一个早期干预丹佛模式，这种模式虽好，但也不一定适合每一个自闭症的儿童。这种方法也仅仅是个参考。最为重要的还是需要家人的关爱，尽量抽时间多陪陪孩子，让孩子感觉到亲人的关爱和生活的温暖。,许多孩子容易患自闭症，患有自闭症谱系障碍，所以自闭症仍然需要及时治疗，因为不及时治疗可能会影响孩子未来的正常生活，甚至他们的生活无法自理，严重影响了个人家庭生活的负担。自闭症的主要治疗方法是教育和培训，以纠正儿童的异常行为，促进社会功能的发展。同时，逐步提高认知理解和语言功能，主要是提高交际功能。
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李芸
主任医师
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这种情况不一定是孤独症，考虑是自闭症的可能性要大一些，建议家长带孩子去做一个心理方面的咨询，看一下孩子究竟是哪一方面的原因，不管是自闭症还是孤独症，这个都是需要进行调理和治疗的，以防影响到孩子以后正常的身体发育和心理发育，而且家长应该多带孩子与其他人进行接触。,不合群是孤独症的一个表现之一，但并不是说，只要不合群就是孤独症。孤独症的表现有很多种，比如他一直抓脸，脸都快抓烂了还要抓，智力低下该懂的东西不懂，说话迟缓，动作也不连贯。对任何东西都表现不出兴趣，性格也比较呆滞。话语非常少，有时候会突然大吼大叫。如果这些表现你家宝宝都有的话，你才可以考虑他是孤独症了。
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李芸
主任医师
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孤独症儿童在临床上往往表现为社交困难，言语发育障碍，兴趣范围狭窄，刻板重复行为，所以说临床上患儿其语言发育水平明显落后于同龄儿，与他人无法建立正常的伙伴关系，而且社会交往能力明显减弱，没有情绪的表达或者是目光的接触与交流。
而对于兴趣范围方面，往往对非玩具性的物品表现强烈的兴趣，所以说，这些症状主要是儿童孤独症的临床表现。在临床上，一旦确诊，主要的治疗方法是教育和行为途径的干预，特别是包括沟通技能，人际交往技能，动作技能，个人自理能力或学业技能的培养，通过这些技能的培养来帮助患者提高自理能力，而对于有一些具有焦虑，抑郁和精神病性症状的，可以通过相应的药物进行调整。
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李芸
主任医师
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孤独症的治疗方法主要就是心理疏导，因为这种情况是属于心理方面的问题，大多数都是由于平时没有人陪伴导致的，家人一定要注意多和患者进行沟通和交流，并且要经常带患者外出多走动，看一些新鲜的事物，都是有助于恢复的，如果特别严重的话，是需要去医院看一下心理医生的。,建议患者应该采取综合的方式进行治疗，服用抗精神病的药物和抗抑郁的药物，并且需要寻找专业的心理医生去做心理疏导，孤独症属于一种慢性的精神疾病，治愈的过程比较困难，需要患者长期的坚持，平时可以多参加一些积极乐观的集体活动，使患者的心情变得舒畅。
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李芸
主任医师
回答了该问题
在临床上孤独症患者主要的典型的表现是社交障碍、语言障碍、兴趣范围狭窄和刻板行为模式。
社交障碍主要表现在与他人没有办法建立有效的人际交往模式，特别是和他人交流时缺乏目光的对视，缺乏情感的交流，共情等等。
而语言发育临床中发现明显的落后于同龄人群，在语言的使用上明显较差。
而兴趣范围相对狭窄主要集中在对非玩具物品上，或者是局限在对某一些物体的局部上。
而动作行为刻板重复是比较常见的如反复拍手、跺脚、转圈等内容，而孤独症患者也会有智力发育障碍等相关的内容。
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李芸
主任医师
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在临床上，孤独症患者往往在三岁左右，往往与社交往障碍，语言障碍，兴趣范围狭窄和刻板的行为模式有关系，特别是社会交往障碍，往往无法和他人建立有效的人际交往方式，而且语言发育明显落后于同龄人。
兴趣范围相对狭窄，而且主要集中在非玩具性的物品上。刻板的行为如刻板重复的动作等等，有一些孤独症患者，智能发育障碍，而且患者可能会出现强迫症状恐惧症状，冲动，攻击，破坏等相关的临床表现，这是非常重要的特征。
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李芸
主任医师
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儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期。儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期。主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。意见建议：建议多参加各种锻炼，让孩子与同龄儿童一起玩耍、交往和学习。如果长期如此的话，最好还需要检查一下是否严重。
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