孩子强迫症是能够治好的。医治能够采取综合医治。治疗方式关键包含药品治疗，情绪治疗和家庭治疗等。因为这是情绪疾病，因而心理治疗是最关键的治疗方式。

孩子怕和人交流，这种不一定是自闭症，自闭症是天生就会有的，孩子之前的表现出不知晓是怎么样的，如果一直胆小，不和人交流，交流很少应答，那确实是有自闭症的迹象，这种情况建议您带孩子去当地的妇幼保健院儿童心理科做个筛查，如果是自闭症的话，是需要有通过教导和行径干涉来改正的，没其它更好的办法。

孩子摸大人耳朵情绪学说法：1.多是因为孩子缺少不受威胁感的出现，孩子不可以独立的面对各种事物，希望有大人的陪伴，因此常会摸耳朵来获得内心的认可和依靠。

孩子平时说话很平淡，考虑有可能是轻度的抑郁症，或者是自闭症的一种情况。因为对于轻度抑郁症以及自闭症的儿童而言，是不愿意与人进行沟通和交流的，而且还会出现一贯性的情绪低落，以及对于任何事情都提不起来兴趣等情况。所以建议孩子一旦出现以上的症状，一定要及时的进行调节和治疗，可以适当的进行一些心理干预，能够达到很好的缓解和治疗功效。

孩子缺少关爱会得自闭症，在儿童时期家长的关怀和交流起到了至关重要的作用，能够助于孩子减少心里的压力，疏导孩子的负面情绪。如果没有人关心、去和孩子疏导交流的话，孩子的情绪会没地方发泄，长时间下去就会造成自闭症的后果。此类患者会对自己造成伤害，自闭症患者会伴有情绪不稳定，有自伤行为，有时甚至还会伤害别人，建议立即与孩子交流。

孩子叛逆早熟，尽大概要和他讲原理，不要打不要骂。孩子都有这种过程。肯定要讲究方式。不要过于粗暴，要讲究策略。例如发现孩子在某个方面有特长，要多给予夸奖。

孩子能跟家长正常的交流的情况无须忧心是自闭症的情况，您家孩子再次出现这种情况可能会跟性格有关系，也可能会是慢脾气情况，不放心好了可以带孩子去医院儿科检查一下脑部生长发育情况，互相配合医生服食些增加智力生长发育的药物，平时多给宝宝交流，多陪孩子做游戏。

如何跟自闭症儿童建立关系。如果想要跟自闭症儿童建立关系的话，要具备耐心、爱心，这样才能让孩子放下警惕，而且在沟通的时候要注意自己的语言表达，才能与自闭症儿童真实性的交流。还可以通过眼神进行交流，而且要与孩子进行互动活动，这样让孩子获得更多的安全感。患有自闭症是一种关系受损的障碍，属于遗传性或者是在出生时出现宫内窒息、感染、中毒的原因造成的。

如何与自闭症儿童交流：首先要对孩子有包容接纳的态度，然后才能交流。交流时就患儿的兴趣点互动，也可以借助图片和照片向孤独症孩子传递信息。根据患儿年龄、发育水平，设计开展有组织有书面计划的活动，制定一定的活动程序和规范。家庭成员分工负责，在室内、户外、儿童游乐场和公园、动物园等环境中和患儿在一起，设计各类亲子活动，包括物品游戏，如搭积木、玩汽车等，社交游戏，如躲猫猫、挠痒痒、举高高、讲故事等，外出游玩如逛公园等，体育运动如拍球、游泳等丰富多彩的亲子活动。需注意的是要根据每例自闭症患儿的症状、缺陷以及兴趣、能力和个性特点设计玩具种类，物件摆放、游戏类型，学习训练内容和活动顺序。

基因检测一般不能够排除自闭症，自闭症可能是由于遗传引起的，还有可能是因为小脑发育不良或者是受母体因素影响所致，比如孕妇的怀孕年龄比较大，或者是在怀孕期间受到过感染，自闭症还有可能是因为后天形成的。会导致患者出现沟通障碍或者是交往障碍，严重者会引起语言障碍，在发现有自闭症的倾向以后，需及时进行治疗，可以到专业的康复机构做功能训练。

如果一个孩子确定他是个自闭症的话，我们还是会建议他去专业的机构训练，因为这些机构里面的治疗师，他是经过专门的培训，他有一整套训练的方法，训练的技巧，计划的安排，那么会给孩子更好的一些帮助。我们说行为干预也是个主要的方法，举个例子，比如说这个孩子，他通常也是有需求的，比如说他对吃的有需求，对玩的他可能也是有需求，那么您把他喜欢的东西，放在比较高的地方，让他拿不到，他必然要寻求帮助，他可能会来拉您衣服，那么可能他每次都没有目光交流。

女性怀孕时，患有风疹或是代谢病，或者难产、早产等等，都会使得孩子脑部发育受到影响，从而导致宝宝得上孤独症。孩子如果患有孤独症的话，一般会表现为极端的自闭，甚至会出现言语错乱和攻击自毁情况。

大多数是天生的，也有一部分是由于遗传和环境因素共同作用的结果。自闭症是一种发育障碍，主要是在婴儿时期发病，患者会表现出社会交往缺陷、交流障碍、兴趣局限、刻板、重复行为的症状。在临床上被分为冷漠型、主动但怪异型、被动型三种，治疗主要是进行教育干预，因为目前没有特效药物可以治疗自闭症，药物只能作为辅助措施，帮助改善患者的情绪和异常行为。

如果孩子有自闭症是不会模仿的，自闭症孩子不只是语言有障碍，还有模仿障碍。语言方面主要会表现为语言发育比较迟缓，甚至不会说话等，而且性格比较孤僻不愿与同龄小朋友玩。而且还会对任何事情都提不起兴趣，不管是玩具，还是对游戏都不会表现出喜欢。对于小孩有自闭症的现象，在发现后最好是及早对症治疗，家长一定要做好辅导治疗。

如果您担心自闭症儿童，您需要通过相关的考试才能分析它。理论上，没有办法判断尚未出生的孩子，特别是他们仍然不可能进行产前检查。有必要做好心理准备。自闭症的发生与先天性发育和产前教育有关，或者与孩子出生后母亲的伴随护理有关建议不要太过于紧张了。

大多数自闭症患儿两岁以后可以表现出的症状，严重的患儿，甚至一岁以内即可表现出症状，自闭症的患儿的早期症状包括以下两个方面，第一，精神发育迟滞，包括语言交流迟缓，非语言交流异常以及社交迟缓等等，具体表现为不哭不闹不说话，专注于自己的内心世界，对周围的人比较漠视等等，第二发育到腿，例如语言消失，社会交往技巧的倒退等等。

大部分的婴儿会来回爬行、触摸物品，手指不安分，胳膊也会一直挥舞，手里攥着东西，解大小便会在固定的时间和地点，还有固定的睡觉时间，还会认床，不会使用其他人的被子和枕头;甚至一些婴儿还可以重复刻板的拍手、捶胸、转圈等动作。如果婴儿的行为被强行改变，则表现出焦虑不安、不愉快、哭闹不停，并且一直反抗。有时候会出现刻板行为是想要吸引他人注意等等。

如果一个孩子在社会上交往，出现社会交往障碍，交流障碍，兴趣狭窄，或者是刻板重复的行为。语言智力发育低于同龄人，不与别人对视。一般不用语言来表达自己的需求。像这种情况就有可能是自闭症，所以一定要带患者去医院就医，让医生实际的面诊及时的评估，早期的干预。

如果孩子在生活中会沉默不语或较少使用语言，倾向于用手势或其他形式来表达出来他们的心愿和建议时，家长就应当小心了。些孩子还会有兴趣范围狭窄以及刻板、僵硬的行径方式对环境，倾向于建议固定未变或不正常反应等或者智力和世界观缺点约有3/4的患儿智力落后的，家长应当及时带着孩子到正规的医院进行确诊。

在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，回绝发生改变习惯和常规，并且不断重复一些动作;兴趣狭窄，会极度全神贯注于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。约有百分之三十的智力扩张正常，百分之七十智能扩张迟缓或者智商会在七十或以下;在各方面能力的扩张不平均，而且发展过程和一般儿童有差别。